在人生的旅程中，亦長亦短，唯一不變的，也許就是那么一群人，他們把一生的歲月都奉獻給了社會，十年樹木，百年樹人，留給自己的，或許就是一杯香茗，如果沒有了這一群人，人類的百萬年智慧也就不會凝結成今昔的文明。有這么一句詩叫：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們叫做“老師”。

　　“大家好，從今天開始，你們的數學考卷就歸我掌管了！嘿嘿……”伴隨著與眾不同的開場白，這個年輕的家伙走進了我們這一個風生水起的班級，我頓時大跌眼鏡，雖說“一日為師終生為父”，不過這個“爸”也忒年輕了吧？哼，既然要做我的“老爸”總得經過我的考驗吧！

　　課后，不甘心的我再次找上了數學怪，這一次我笑吟吟地迎了上去，手里捧著一張我珍藏多年的“紙”。“老師，我有道題目想不明白，您能跟我解釋一下嗎？”我問道。數學怪掃視了我一眼，道：“好，我看看。”我心叫好，道：嘿嘿，待會我就故意聽不懂！“這個啊，是這樣的……”只聽數學怪滔滔不絕地講了起來，我也聚精會神地聽著，倒不是真聽，而是聚精會神地找語病……“所以只要用總價比就可以推出單價比，懂吧？”我故作一副沉思狀，不緊不慢地揪著一處語病鉆起了牛角尖：“可是……但你剛才又說……這是什么意思呢？”我不動聲色地看這數學怪的臉，只見他那古井不波的眉宇間閃過一絲尷尬，繼而正色道：“其實是這樣的……”經過了十多分鐘的混戰(zhàn)，我取得了十分凄慘的結果——耽誤了下一節(jié)課的上課時間，同時還收到了兩位老師的“夾攻”，mygod，還真是個刀槍不入金剛不壞的數學怪啊！

　　“哈哈哈……”

　　此后，我每見到一個老師便對他說：“老師，你好。”跟他分開時，我要大聲地說道：“老師，再見！”在這樣的六道輪回下，我認識了一個個老師，也送走了一個個朋友。

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　　我直到現在，有過數不清的老師，一開始，我也不諳世事，對這些所謂的大道理嗤之以鼻，直到遇上了這么一位——

　　新學期第一節(jié)數學課剛開始，便是一節(jié)模擬考驗，做到后來，我突然想起數學老師的一句囑咐：“做到后面可以問我時間還有多長。”頓時心生一計。“老師，還有幾秒？”我猛然抬起頭，盯著臺上的數學老師問道。只見其他同學也被這驚天地泣鬼神的提問怔地愣住了，不約而同地看向老師。呵，你不是很厲害嗎？來呀，請接招！我得意地暗道。然而并沒有我意料中的震驚，他卻只是悠然自得的看了一眼手表，隨之雙手合攏，道：“十一分三十七秒，準確來說應該是六百九十七秒，扣去誤差差不多是六百八十九秒。”說完，也不只是幻覺還是燈光原因，我竟看見他那年輕的臉上一抹嘚瑟的微笑轉瞬即逝。這下，吃驚的該是發(fā)出問題的我了，天哪，這就是一個數學怪！

　　“可惡，為什么老夫就是使勁渾身解數仍然一點超過10點傷害的效果都沒有？”我跟一旁吃吃發(fā)笑的同桌抱怨道。一道聲音突然響起：“因為你和本座等級相差太大，一般的物理攻擊一點也不湊效。”我嚇了一跳，急忙轉過頭去，只見數學怪正在窗外一臉奸笑地看著我，看得我頭皮發(fā)麻，“老師，這個……”見我轉過頭來，他立刻一本正經地說道：“不得不說，你確實很聰明，但如果把聰明花在這些PK上，只能將傷害反彈，我或許有些讓你看不順眼的地方，但你要知道，在這時候的PK，一點也不精彩！”說完，老師又恢復了一臉奸詐。我有些發(fā)愣，道：“老師，我可以理解你這是在用屬性攻擊嗎？”“你這小子，游戲玩多了吧！”

　　回憶戛然而止，盡管這位數學怪老師只教了我不到一年，但是，他確實是我人生路上的第一個老師，是他給了我老師一次的釋義，并教會我要尊師重道。我雖然從未用您來稱呼他，但我只要一見到他，便會認真的道：“老師，你好！”

六年級:Black·Solomon