時(shí)間總是匆匆流過，我來不及追憶便提起步伐。流年光陰，我抓不住歲月的尾巴卻緊緊追隨。

　　九月了？我滿臉的不相信。是啊，九月了，明天就要開學(xué)了。暑假匆匆而過，我還沒做什么有意義的事，兩個(gè)月份就在貪玩中過去了。想起明天，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有種說不出來的感覺，應(yīng)該是激動(dòng)吧，我對(duì)自己說。在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，雖然有一些小情緒，但它使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

　　我們不是天才，我們需要用智慧、用勤奮、用努力去換取夢(mèng)想。我們并不像天才那樣可以憑著自己聰明的大腦，應(yīng)有的天賦，靈活敏捷的思維能力去換來夢(mèng)想，我們靠的只是拼搏！現(xiàn)實(shí)社會(huì)也好，古人也罷，誰又沒有自己的夢(mèng)想呢？貝多芬在創(chuàng)作交響曲時(shí)，雙兒失聰，可他用自己的勤奮和努力換取的自己的夢(mèng)想；諾貝爾發(fā)明炸彈時(shí)，不也是通過無數(shù)次失敗了的實(shí)驗(yàn)，來完成最后夢(mèng)想中的成功嗎？科學(xué)家都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，何況我們中學(xué)生呢？既然想學(xué)習(xí)科學(xué)家的夢(mèng)想，那就先來想想自己有多勤奮，多刻苦吧。所以，趁現(xiàn)在還有夢(mèng)想，想去趕快實(shí)現(xiàn)它，開始拼搏奮斗吧！為了夢(mèng)想，燃燒吧，小宇宙！初二：袁琳

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　　——題記

　　初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的夢(mèng)想之門。這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

初一:袁琳