“叮鈴鈴，同學(xué)們上課時(shí)間到了！”隨著上課鈴的響起，我的心情也從平靜的湖水，轉(zhuǎn)化成了波濤翻滾的大海，久久不能平靜！你問(wèn)我怎么了，想知道，就把眼睛往下看。我坐在座位上，滾滾思緒如海水般涌上來(lái)不斷撞擊著我的心弦。“期中考試的成績(jī)馬上要出來(lái)了，我考的怎么樣？很好？很差？還是一般？”我不斷在心里問(wèn)自己，正當(dāng)我低頭沉思之際，蔡老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，打破了我的“春秋大夢(mèng)”。一張張雪白的考卷，如同一朵朵，銀色的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到同學(xué)們的桌子上。

　　我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�的同學(xué)都對(duì)著自己的試卷感嘆！我的心兒怦怦直跳，我既想知道分?jǐn)?shù)，又害怕知道分?jǐn)?shù)，我的內(nèi)心糾結(jié)極了。我的內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，穿綠衣服的小人：“別看，要是分?jǐn)?shù)太低，早知道，早傷心。”穿著紅衣服的小人，卻說(shuō)：“勇敢些，反正不管早晚，分?jǐn)?shù)總是要知道的錯(cuò)題總是要改正的！”小人們就這樣你一言我一語(yǔ)的吵，搞得我更不安了。

　　啊？我終于看了一眼試卷“呼，太好了！”我長(zhǎng)吁一口氣，幸好是95，免去了即將到來(lái)的皮肉之苦！

　　我這次的失利有兩點(diǎn)：一，粗心大意，錯(cuò)題要么是沒(méi)看到，要么是錯(cuò)別字；二，作文的失分，作文有六個(gè)錯(cuò)別字，兩耳詞組寫(xiě)反了，還有一段話(huà)寫(xiě)的太凌厲，不近人情。總結(jié)完這些，我暗下決心要……

五年級(jí):游艷晴

　　當(dāng)“雪花”飄落于我桌上時(shí)，我忙閉上雙眼，在心中祈禱“但愿這次考試能考85分以上！”雖然平時(shí)考試成績(jī)都是95左右，可不知道為什么，我有一種不祥的預(yù)感……

　　這時(shí)我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚呼了一聲“哇！”我這才睜開(kāi)眼睛，緊張的問(wèn)“怎么了？”眼睛雖說(shuō)是張凱的柯總也不敢往試卷上瞅。“你的，你的試卷……”“我的我的試卷怎么啦？”我急的快哭出來(lái)了，看來(lái)我考的很差。“你的試卷，你的語(yǔ)基只扣了，只扣了”他都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了“只扣了三分，作文28，你的總分——95！”

　　后來(lái)程程告訴我它語(yǔ)基比我高一分，總分96。

　　我下決心，我一定要改正粗心的壞毛病，不能再任由“粗心病毒”在我身上游走！我下次一定要做得更好！

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