當(dāng)我踏進(jìn)校園，走過(guò)街道，進(jìn)入那一片片的青青草地，亦或是黃土水泥時(shí)，風(fēng)兒總在空中輕輕搖曳，掠過(guò)男兒俊朗的臉龐，拂動(dòng)少女柔順的青絲，展現(xiàn)著她輕盈動(dòng)人的姿態(tài)。隨處可見的是一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童在父母手把手下學(xué)著放風(fēng)箏，一對(duì)對(duì)正值青春的男女追逐嬉鬧，將自己小小的心愿寄予風(fēng)箏，飛向天空。

　　慢慢的，它在放風(fēng)箏的人眼中越來(lái)越小，小到肉眼幾乎已經(jīng)看不到了。風(fēng)箏覺(jué)得那些熟悉的景物越來(lái)越小，可眼前的一切又是那么浩大，那么迷人，那么的令人流連忘返……

初三:王志強(qiáng)

　　隨著季節(jié)的變換，記憶的閘門悄然打開，回到了兒時(shí)的一個(gè)個(gè)春天。

　　當(dāng)風(fēng)箏還未飛上天空時(shí)，人們心中一定有許多期盼吧？帶著這期盼，人們開始行動(dòng)，可風(fēng)箏就像是失去臂膀的鳥兒一樣，無(wú)論怎樣努力都不能使它飛翔。樂(lè)于助人的風(fēng)在百忙之中抽出空來(lái)幫助風(fēng)箏，在和風(fēng)箏說(shuō)悄悄話的時(shí)候，不知不覺(jué)間推動(dòng)著風(fēng)箏將它送到了半空中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏像一只自由自在的小鳥在空中歡呼雀躍，翩翩起舞，與它的“兄弟姐妹”遙相呼應(yīng)。當(dāng)它沐浴在溫暖和煦的陽(yáng)光中眺望遠(yuǎn)方時(shí)，它看到大自然雕琢成的一座座奇峰，怪石嶙峋，千姿百態(tài)；那一排排筆直挺立的白楊樹，工整嚴(yán)肅間透露出與自然作斗爭(zhēng)，與死神頑強(qiáng)對(duì)抗的精神風(fēng)貌，歌頌著生命的奇跡；不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的村莊，在那里飄出一陣陣的炊煙，宛如白紗在半空中舞動(dòng)，旁邊的一條小溪更是平添了一道風(fēng)景，那里傳來(lái)的泉水叮咚聲，仿佛無(wú)意與那婀娜多姿的白紗互相映襯著。看見這些景物的風(fēng)箏都如癡如醉，沉迷在其中，暫時(shí)停下了飛向高空的腳步，當(dāng)它清醒過(guò)來(lái)時(shí)，心中是滿滿的震撼，轉(zhuǎn)而卻化成了激昂的斗志，它對(duì)自己說(shuō)：“我要飛得更高。”

　　風(fēng)箏不住地在天空翱翔，我對(duì)自己說(shuō)：“我要做一只風(fēng)箏，在風(fēng)中追尋自己的理想。”

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