那是青春的年華，我們最純真的時刻。執起筆將那一秒一刻，緩緩記錄。——題記那是一個深秋，戲劇性的故事，一朵白蓮悄悄綻放……

　　學校。

　　而女孩a不那么認為，女孩a認為，她不能幫男孩，因為他們都還小，不應該早戀，所以，女孩a不想幫男孩。而后，女孩a把這件事情告訴了女孩b，也把自己的想法，告訴她了�？墒�，女孩b卻不那么認為，她覺得，讓他們嘗試一下，未必不是個好方法，他們可以互相鼓勵啊。

　　男孩一而再再而三地向女孩示好，其中包括做牛做馬，給一點小零食……畢竟，小學生的追求方式，也就那么點。而且，只是一個孩子，懂得什么是愛，什么是喜歡嗎？只是盲目的欣賞，覺得別人好而已。

　　那天的體育課，也并不那么歡樂。

　　女孩b也趁著跑圈的時候和女孩說清楚了來龍去脈，女孩說：我和他，只是朋友之間的關系而已，是你們誤會了。

　　男孩的臉上閃過一絲難以察覺的尷尬和遺憾，兩眼呆滯的聽著女孩b說一切，嗯嗯的點著頭……

　　噗，這是前幾年起的稿了，如今至現在放在這只覺得啰嗦繁瑣罷了，純屬祭奠那關于我們所逝去的青春

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　　男孩其實很早就喜歡女孩了。他們做過同桌，一個嚴肅，一個開放，單純的喜歡，被女孩一口回絕。

　　男孩對他的信任的一個女孩a說過，他喜歡那個女孩，他想讓女孩a幫他追她，因為他知道，女孩a和那個女孩關系蠻好。他想，可以讓女孩a幫他說說話，提一提。確實，女孩很漂亮，黑色的長直發，干練地扎成馬尾辮。白凈的瓜子臉，影影約約地閃過不輕易而見的紅暈。一對粗粗的眉毛，亦是不同于他人，顯得很有個性。清澈又明亮的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃地眨著，微微地顫抖，微挺的鼻子，薄薄的的雙唇如花瓣般嬌嫩，雪白的肌膚吹彈可破。

　　第二天。

　　體育課。

　　體育課時，女孩a、b發現男孩一直在女孩身旁，包括跑圈的時候。

　　女孩b雖然心里還是很糾結，可是還是過去，將女孩說的一切，都和男孩抖干凈了。

　�。≒S：最后吧，我還是說幾句好，這可能是我唯一一篇角色沒有名字的短篇小說，可能是有些不符主題了。可是，我所理解的，僅僅如此，一點點的青澀、苦澀和遺憾。這故事可能會縈繞男孩的一生，是女孩的果斷，給男孩，留下了一顆繼續愛的心吧。他或是虛擬，又或是真實。（那什么我廢話多了）如有雷同，純屬巧合�。�

六年級:曹靜薇