早在幼年，便略有所聞你的鼎鼎大名。直到某個夏日的午后，閑下來的母親手捧一冊《詩詞大全》給我澆灌“墨水”。那是的自己也同樣滿懷欣喜，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”讓我著迷了，纏問母親這句詩的意思。從此，和你的故事便開始了。

　　人們都說你是一代“詩仙”，詩風既浪漫又豪放。記得有一次，在那會回的全校詩歌大賽中，一向膽怯的我不敢想老師報名，心里有些失落，想報名卻害怕自己讀不好。在課間，一如既往地拿出那本小冊子，你的詩句再次映入我的眼簾：“長風波浪會有時，直掛云帆濟滄海。”想像你一樣，終有一天，會乘長風破萬里浪，揚起風帆，渡過大海，倔強而又自信的你讓我想起了自己。在面對這小小的演講臺卻不敢跨上，你的詩讓我的信心倍增，堅定了信念。站上演講臺，心中默念著“天生我材必有用”，用激情，用慷慨去吟起你的詩篇：“......行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”......在成長路上，是你和你的詩不斷激勵著我的前行，教我勇敢，教我堅強，教我學會做人的道理。

　　你的詩句在代代相傳，你的精神也不斷延續(xù)，敢問你鼎鼎大名，定毫不猶豫——李白。

初二:李韋藝

　　也不知從何時起，心里的孤寂有了些許寄托，對那些所謂的人情世故，也不再是懵懵懂懂。你的詩賦予了世間最高的藝術(shù)，我和你的故事亦源于此。

　　上了小學后，聽母親念詩的機會少了，自己卻不太甘心，每天早晨起來，就用一本小冊子把詩句摘抄在上面。不過熟記更多的是你的詩：“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”“浮云游子意，落日故人情。”“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。”每一句詩，都有它的韻味，在反復(fù)地琢磨之中，你也讓我懂得了在一個朝代所興盛的豪放。那本小冊子給了我莫大的幫助，在課間時分，在閑暇之余，有你的陪伴更幸福。每天的這個時候也成了我生活中的樂趣......

　　到了初中，一周回家一次，母親甚至把那本《詩詞大全》交給我，這樣的我更是領(lǐng)略你詩的英姿颯爽，雄渾激昂。從小的古詩積累自然幫了我很多忙，畢竟剛來的時候不太適應(yīng)，而讀著你的詩讓我感受到了家的溫暖：“暫伴月將影，行樂須及春。”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回.”一句句詩平復(fù)了害怕的心境，即使對詩的意思不太了解，但豪邁的詩風給予了我寄托。

　　不管到何時，我和你的故事在不斷磨礪，敬佩的是你的豪情，你的詩，依舊不變的浪漫，那些對美好的向往隨著時間的流逝也越靠越近。

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