大人們的思想總是很保守，“老師”這個無私的職業(yè)在他們的心中似乎意義不大，因為他們總是認為老師很輕松，每天只需要批改一下作業(yè)，上一堂課就是了，他們也認為老師在自己孩子身上花費的精力都是理所當然的，可是，事實真的應該如此嗎？

　　所以，我要感謝那些曾經(jīng)教導過我的老師，是他們教會了我做人的道理和豐富的知識，是他們在我的心里播下愛的種子，在頭腦漸漸智慧時，我總會想起老師的諄諄教導。和肖老師朝夕相處了六年，六年，多少天，多少個小時，我無法計算，就像老師的愛一般，無法用任何語言來衡量。六年了，在我即將又升上一個臺階的時候，我不會忘記，我所學會的每一個字，每一句話，每一個道理，還有那“百寶箱”里的每一張獎狀，蘊含著的是肖老師多少的心血和期望啊！從無知冷淡到自信成熟，從一塌糊涂到如今的處變不驚，老師的教導、關(guān)愛總是如同陽光一般伴著我，激勵著我！

六年級:鐘鳳鶯

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是家喻戶曉的名句，贊揚的正是我們最親愛的老師。古往今來，有無數(shù)的文人墨客用詩一般的語言來贊美老師，有人把老師比作勤勞的園丁，因為他們孜孜不倦地培養(yǎng)了祖國的棟梁；有人把老師比作指路的明燈，因為老師給予了我們?nèi)松�正確的方向；可在我心底，老師是美麗而神圣的一個職業(yè)，所以我說老師是一朵花，一朵經(jīng)受誤會、經(jīng)受挫折仍高傲優(yōu)雅地開著的鮮花。

　　我眼中的老師，好像永遠都是那樣認真負責。肖老師——我的班主任老師，每次我去到辦公室，總是看見她戴著那副銀色的眼睛，微微低著頭，在一堆又一堆厚厚的作業(yè)本中“刷刷”地批改著，像不知疲倦的小蜜蜂。當我們在教室里鬧騰的時候，老師卻又在跑上跑下為我們復印考試卷……真不敢想象，這個社會，要是沒有老師這些可愛的人，我們中華民族五年前的文明該怎樣一代又一代地傳承下去啊！

　　所以今天，我要推翻大人們的想法，勇敢地站出來說一句：“全天下的老師，您們辛苦了！”

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