我喜歡慢慢享受縱橫在文字中的喜悅；喜歡邂逅篇章里動(dòng)人的情節(jié)；喜歡那些經(jīng)過(guò)歲月積沉的感動(dòng)。一打開(kāi)書(shū)我似乎化身成一只小蝴蝶，在書(shū)的花海里翩翩起舞，尋覓著書(shū)的芳香。 我最...

天宇和白羽是一對(duì)很善良的孩子，也是一對(duì)好朋友。 這天是星期天，天宇和白羽正在門(mén)前踢球，正玩的開(kāi)心時(shí)，他們不小心把球踢到了對(duì)邊李奶奶的窗戶。 天天天天宇 怎么辦 白羽緊張...

溫暖的春風(fēng)，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。 用她的畫(huà)筆 給世界涂上色彩。 涼爽的夏風(fēng)， 撫摸著我們臉龐。 用她的雙手， 把風(fēng)箏托上天空。 蕭瑟的秋風(fēng)， 悄悄的吹過(guò)大地。 經(jīng)過(guò)蔬果園， ...

小小的我曾經(jīng)幻想能夠播種太陽(yáng)，小小的我有大大的夢(mèng)想，有大大的希望。太多的人告訴過(guò)我，小小的你一定會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得很大，長(zhǎng)得很高。每天夜晚，我總會(huì)望著零落的星星一閃一閃的，期待...

她總是站在岔路口。 我每次去鄉(xiāng)下，都會(huì)看見(jiàn)她站在岔路口，也不知道她在等誰(shuí)，因?yàn)槊看味贾荒芸粗L(fēng)塵仆仆地去等，又風(fēng)塵仆仆地回家，她從來(lái)都是一個(gè)人。 我和父母也只有逢年過(guò)節(jié)...

江南的年，是這樣的。似曾相識(shí)燕歸來(lái)百回南柯一夢(mèng)，千次魂?duì)繅?mèng)縈。一葉扁舟緩緩地停泊了，我們又來(lái)祖父家過(guò)年，兩鬢斑白的祖父拄著柺迎接我們。又是一路顛簸，又是那江南水鄉(xiāng)，又是那...

盛夏，一個(gè)晴天。李德正蹲在地上看著一個(gè)人，周?chē)矅艘蝗θ耍S持秩序的是不多數(shù)的警察。李德看的這個(gè)人周?chē)?huà)了一圈粉筆，可見(jiàn)已經(jīng)被認(rèn)定死亡了。由于過(guò)度勞累，李德想反手在背后...

得過(guò)且過(guò)，得閑且閑。在似水流年的光陰中，有一種溫婉靜致之美，能使波瀾不驚的節(jié)奏中卻蘊(yùn)含一種悠悠的動(dòng)聽(tīng) 那是誦讀經(jīng)典。在閱讀中，去細(xì)細(xì)品味。 正如郁秀的《花季 雨季》，燦爛...

那就揚(yáng)帆吧，少年啊，用挫折筑起的船；那就綻放吧，少年啊，用汗水澆灌了花。哪怕一路上，也迷茫，遍地荊棘阻擋。我也要勇敢不停留，為這世界歌唱。 《奔跑吧，少年》 2016年1...

一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。 剛看到這本書(shū)的時(shí)候，我的心思就被封面上的那個(gè)奇怪的女孩吸引了。她有著異于常人的紅頭發(fā)，臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾粒...

天空的廣闊，內(nèi)心的狹窄； 花朵的美麗，世間的殘忍； 樹(shù)木的高大，螞蟻的脆弱。 蝴蝶紛飛，落葉枯黃；唯剩枯木一棵！ 昨日的開(kāi)心，夜晚的落寞； 沒(méi)有星星的傍晚，唯留殘?jiān)碌墓录?..

世上，固然有狂風(fēng)的，只不過(guò)，它總有一天會(huì)敗在暖陽(yáng)手中。 題記 繁華而喧鬧，街道車(chē)水馬龍。城市中，似乎總散發(fā)著一股陰沉沉的、酸腐的味道。即便風(fēng)狂妄地吹著，且是在這涂滿粉脂...

溫暖的春風(fēng)，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。 用她的畫(huà)筆 給世界涂上色彩。 涼爽的夏風(fēng)， 撫摸著我們臉龐。 用她的雙手， 把風(fēng)箏托上天空。 蕭瑟的秋風(fēng)， 悄悄的吹過(guò)大地。 經(jīng)過(guò)蔬果園， ...

一般說(shuō)起校園生活你會(huì)想到的是什么呢,是老師的親切關(guān)懷,或者是同學(xué)的熱心幫助,還是飯?zhí)妹牢兜娘埐四?但是真的所有人都如同這些所謂的校園生活為題的作文里寫(xiě)的這么美好...

一般說(shuō)起校園生活你會(huì)想到的是什么呢,是老師的親切關(guān)懷,或者是同學(xué)的熱心幫助,還是飯?zhí)妹牢兜娘埐四?但是真的所有人都如同這些所謂的校園生活為題的作文里寫(xiě)的這么美好...