相信提起對(duì)手這個(gè)字眼，大家都很熟悉吧？沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論在生活中，在學(xué)習(xí)上，在工作中，都有我們的對(duì)手。我也不例外，我也有自己的對(duì)手，尤其是在學(xué)習(xí)上。接下來(lái)我就給大家講講我學(xué)習(xí)上的...

人，總是在變化。不是嗎？就拿我來(lái)說(shuō)吧，小時(shí)候，我是一個(gè)很不聽(tīng)話的孩子，但現(xiàn)在的我變成了一個(gè)懂事的孩子。要問(wèn)為什么變化有這么大，這還得從那件事說(shuō)起。 有一次，爸爸的朋友來(lái)到...

晚霞是那么的美，我仰望天空，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，小樹(shù)上的樹(shù)葉孩子，跳著舞，好像在說(shuō)：你敢和我比舞嗎？童年時(shí)都會(huì)有一兩個(gè)知己玩伴，而我的紅顏知己卻跟我很少見(jiàn)面了 我有兩個(gè)紅顏...

在我的小學(xué)生涯有過(guò)許多的朋友，有的因?yàn)闀r(shí)光流逝而疏遠(yuǎn)了，有的因?yàn)楦髯杂钟辛诵碌呐笥讯贿z忘了，有的因?yàn)閹准⒉蛔愕赖男∈露^交了，但是，現(xiàn)在我依然還有一個(gè)鐵哥們：傅曾帥。...

閨蜜、朋友、發(fā)小哪個(gè)重要？ 如果是我，我會(huì)這樣排名：NO.1發(fā)孝NO.2朋友、NO.3閨蜜。 有人問(wèn)我： 為什么？ 發(fā)小第一，肯定沒(méi)人疑惑，至于為什么朋友第二，聽(tīng)我說(shuō)，不...

滴滴答答 充滿節(jié)奏感的雨聲在我耳邊響起。我獨(dú)自一人頂著這略小的雨回家，空氣里充滿了孤獨(dú)的氣息，旁邊的路人沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)，沒(méi)有一個(gè)熟悉。 吧嗒吧嗒 我的鞋和陸地親密的聲音...

我的哥哥大方，熱情，開(kāi)朗，大大咧咧，莽莽撞撞，長(zhǎng)得像頭小牛犢似的，打籃球是中鋒；打排球是主攻手；游泳，更是 浪里蛟龍 ，十歲時(shí)就橫渡長(zhǎng)江，成為當(dāng)年橫渡長(zhǎng)江隊(duì)伍中年紀(jì)最小的...

世上只有媽媽好，有媽孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了。沒(méi)有媽媽的懷抱，幸福哪里找？ 每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我總會(huì)情不自禁的想起偉大無(wú)私的母親！ 在平常的生活中，...

我有一個(gè)非常好的老師，她就是 溫老師。溫老師不僅寫(xiě)字寫(xiě)美，而且她教的學(xué)生的作文也很棒。我覺(jué)得溫老師就想我的 媽媽 。 剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我在溫老師的班上上課，溫老師要求我們晚...

記得還在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候教我們的是孫老師。她幽默風(fēng)趣，常常用她那幽默有趣的的話語(yǔ)逗得我們哈哈大笑，也讓我們從快樂(lè)中懂得了一個(gè)又一個(gè)真正的道理。 孫老師長(zhǎng)著一頭柔順的黑色...

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ，在快到盡頭的小學(xué)生涯中，回首，有多少位像 春蠶 、 蠟炬 的老師為我們默默付出。印象中最深刻的，是那位陳老師。 老師，感謝您那一天在舉...

我有一位老師，她有時(shí)十分嚴(yán)格，又有時(shí)和藹可親。就像一個(gè)警察，對(duì)那些擾亂治安、違反規(guī)矩的 反革命分子 （ 警察 老師常用的代名詞），她豪不留情；但對(duì)那些遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)話的...

夏威夷咧火辣火辣，讓我們來(lái)個(gè)火辣火辣 每當(dāng)哼起這首歌，我就便會(huì)情不自禁的想起三年級(jí)的那位火爆老師----陳老師。 她，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，瓜子形的臉上鑲著一雙黑葡萄似的大眼...

當(dāng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)，那和藹可親的馬老師的模樣又清晰的浮現(xiàn)在我眼前。 馬老師留著一頭短發(fā)，略高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，她的臉上總是掛著微笑，顯得那么平易近人。 馬老師的...

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 題記（選自李商隱《無(wú)題》） 鈴鈴鈴鈴鈴鈴 下課鈴聲終于在全班同學(xué)的期待中響起了，同學(xué)們正準(zhǔn)備拿起書(shū)包沖回家時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。大家都丈...